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抢公交车座比赛作文
1、以公交车上抢座位为题 600字左右 全篇 公交车上抢座位 今天是个阳光明媚的季节，春暖花开，我的心情也随着这美丽的景色变得好了起来。 因为我要去陪妈妈逛商场，所以做了公交车，这是星期六，我等了个半天，还没等到车子。
2、不一会儿，我们来到了等车的地方。才一眨眼工夫，我身后就排了长长的一队同学。这时，公交车来了，大家都欣喜若狂，准备冲上车去抢座位。
3、今天，象往常一样，妈妈带着我去少年宫学习古筝。上完课后，我和妈妈乘坐公交汽车回家。车站人很多，我排着队上了公交车。车上人 很多，在离司机较近的位置，一位好心的叔叔给我让座，我说声“谢谢”便坐下了。接过妈妈手里的东西，叫妈妈挨着我坐会儿，妈妈不肯，怕挤着我。
4、那是一个下午，我放学回家，照例抢到一个中间位置的座位，我十分高兴。就在这时，我看见一位白发苍苍的老人，手里提着几口袋刚买的蔬菜。上车后，吃力地扶着一根柱子，颤巍巍地站在我面前。他的眼睛没有看我，我却把眼睛掉向车窗外，装着没看见老人的样子，观看着街边的景色，对他不理不睬。
5、篇一：公交车让座 前几天，我们21个同学去职高彩排，在乘公交车的时候，那一个不引人注目的小细节却使得所有的人都“洗心革面”。 记得那一次乘公交车去职高彩排，不论是男生还是女生，在上车的时候都大喊着：“抢位子啰，抢位子啰！”我嫌站着累，也生怕抢不到位子，虽然我没喊，但仍夹在那乱哄哄的人群中。
6、在一次周日阳光明媚的出行中，我和妈妈坐上107路公交车去商场购物。车厢内人头攒动，只剩下三个座位。我和妈妈以及一个小妹妹幸运地抢到了座位。我欣赏着窗外城市的美景，心中感叹城市的繁荣。然而，当车停靠后，一位步履蹒跚的老奶奶上了车，她提着蔬菜，手拄拐杖，显得格外需要帮助。
公交车风波作文感受(跻人)500字(发生过吵驾)
1、今天，我坐公交车的时候经历了一件事儿，在小小的公交车上起的这场风波，既让人禁不住发笑，又想笑还笑不出来。怎么回事呢？我讲给大家听一听。上午8点多钟，我到图书馆去还书，顺便再借几本。坐上了20路公交车，我发现乘坐这班车的人不算太多，就在“老弱病残”专座席位，找了个座位坐下来。
2、他自己，喜怒哀乐，不能自由，不愿自由，不敢自由，硬把人之所以为人的一些天性压抑，闷死，另换上一些人造的东西，这样弄得长久了，自己也觉得自己不是“人”了，而成了“人”以上的另一种人的“人”。勉强解释，就是孤家“寡人”之“人”。
拥挤的车厢用意外法写作文
车厢内挤得水泄不通，我挤到了一个坐着一位满头银发的老太太的座位前。我扶着那位老奶奶座位上的靠背，望着窗外，看着那飞驰而过的绿树和房屋。 不一会儿，公交车到站停下了，随着从那个站点上车的人们的加入，原本已经水泄不通的车厢变得更拥挤了，我被拥挤的人们堵在那儿，一动也不能动。
我正一如既往地乘着公交车。车厢内挤得水泄不通，我挤到了一个坐着一位满头银发的老太太的座位前。我扶着那位老奶奶座位上的靠背，望着窗外，看着那飞驰而过的绿树和房屋。
意外，在人生的道路上我们难免会遇到，它可能带给我们开心，可能带给我们难过，可能带给我们幸福，还可能撼动我们的灵魂。记得一个周六的上午，我乘坐公交车去学舞蹈。车上的乘客并不是很多，但喧闹声却令人难以忍受。汗水、脚气和零食的混合味道充斥着车厢，那种气味简直让人难以忍受。
当我正在兴头上时，一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里，使我一时神色慌张，不知所措，我想：“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎，会不会说我？骂我？甚至是……”我再也不敢往下想了。
地铁的运营高峰期往往人满为患，特别是在上下班的高峰期，车厢内几乎难以站立。这种拥挤不仅增加了乘客的安全隐患，还可能引发一些不必要的摩擦。同时，地铁沿线的房价也因此飙升，这让很多普通市民面临着巨大的购房压力。
失而复得作文（三）： 失而复得的友谊 最终，在焦急的等待中，出现了3路车臃肿的身躯。 车还在几十米外，人们早已迫不及待地拥到了路中央。每个人都在紧张地估计着对自我最有利的位置，不停地挤来挤去，两只手本能地将两边的人向后拨拉。 在拥挤的车厢内，我四处环顾，期望能找到一块立足之地。
以抢座位为题写作文
1、记一次游戏——抢椅子 今天，我们玩了一个有趣的游戏——抢椅子。游戏规则是：同学们围成一个圈，一边听音乐，一边跟着音乐走动。当音乐停止时，同学们要立刻抢占一个椅子坐下，没有抢到的同学则被淘汰出局。游戏开始了，我们兴奋地围着椅子转圈。大家都全神贯注地听着音乐，生怕错过一个椅子。
2、抢座位的作文 这是一个普通而又不普通的星期五。 下午，我们班放学特别早，走在校园里看不到其他班的同学。不一会儿，我们来到了等车的地方。 才一眨眼工夫，我身后就排了长长的一队同学。这时，公交车来了，大家都欣喜若狂，准备冲上车去抢座位。
3、我们的学校生活充满了欢声笑语，尤其是那次抢椅子游戏。老师精心设计了游戏规则，并选出了包括我在内的九名同学参加。当我站在那些兴奋的同学中，内心不禁有些紧张。游戏开始了，老师的哨声是我们行动的号角，同学们像小鹿一样穿梭在凳子间。每当老师吹哨停下，我们便争先恐后地寻找座位。
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